綿陽新聞網(wǎng)訊 6月24日，鹽亭縣嫘祖幼兒園縣級(jí)課題《支持性策略在幼兒室內(nèi)自主游戲中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)在該校會(huì)議室召開。
出席此次開題論證會(huì)的有鹽亭縣教育教研室學(xué)前教育教研員、高級(jí)教師袁春玲，鹽亭縣教育教研室小學(xué)語文教研員、高級(jí)教師楊惠萍，四川省張金梅卓越園長工作室成員、綿陽市學(xué)前教育教研中心組成員、鹽亭縣指南幼兒園園長劉翠薇，課題組主研人員以及該園部分教師代表齊聚一堂，共同見證這一重要時(shí)刻。
本次開題會(huì)精心布局，聚焦課題研究方向、研究方法及實(shí)施規(guī)劃，設(shè)置了開題陳述、專家評(píng)議、總結(jié)表態(tài)三個(gè)環(huán)節(jié)。
開題陳述環(huán)節(jié)，主研代表王倩鈺宛從“研究背景與意義、研究綜述與研究創(chuàng)新、課題界定、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容與措施、預(yù)期研究成果、研究保障”等多個(gè)維度，進(jìn)行了全面且深入的陳述匯報(bào)。那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?、鮮活的案例，仿佛一幅絢麗多彩的教育畫卷，在眾人眼前徐徐展開，讓與會(huì)人員對(duì)課題有了更為深刻和全面的認(rèn)識(shí)，也為后續(xù)的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專家評(píng)議環(huán)節(jié)，更是思想的盛宴、智慧的交鋒。袁春玲老師以專業(yè)的眼光和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)課題給予了高度評(píng)價(jià)。她指出選題緊扣當(dāng)前幼兒教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性；研究的框架系統(tǒng)且嚴(yán)謹(jǐn)，為課題的深入開展提供了有力支撐；預(yù)期成果呈現(xiàn)多元性，涵蓋了理論、實(shí)踐等多個(gè)層面，具有較高的應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，她也從“問題提出、綜述部分、課題界定”等方面提出了實(shí)質(zhì)性的建議，為課題的進(jìn)一步完善指明了方向。
楊惠萍老師在給予課題高度評(píng)價(jià)的同時(shí)，從“為什么做此課題研究、政策要求的提煉、研究目標(biāo)”等方面給出了針對(duì)性意見，她的每一句話都如同智慧的火花，為課題研究帶來了新的思路和活力，讓課題的研究方向更加清晰、目標(biāo)更加明確。
劉翠薇園長則從課題的選材、報(bào)告的撰寫、目標(biāo)的研究等方面給出了寶貴建議，她的建議細(xì)致入微、切實(shí)可行，為課題的順利推進(jìn)提供了有力保障。
面對(duì)專家們的真知灼見，課題組負(fù)責(zé)人任小靜從研究本課題的原因以及該園自主游戲?qū)嵤┑臍v程及成效方面給予了專家組積極回應(yīng)。她的話語中充滿了對(duì)課題研究的熱情和信心，展現(xiàn)出課題組不畏艱難、勇于探索的堅(jiān)定決心。專家組經(jīng)過深入商討后，組長袁春玲鄭重宣布課題《支持性策略在幼兒室內(nèi)自主游戲中的實(shí)踐研究》正式開題，那一刻，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈而持久的掌聲，這掌聲是對(duì)課題研究的肯定，更是對(duì)未來美好成果的期待，激勵(lì)著課題組成員在研究的道路上奮勇前行。
最后，課題負(fù)責(zé)人任小靜老師作表態(tài)發(fā)言，她的話語鏗鏘有力、擲地有聲，充滿了對(duì)課題研究的責(zé)任感和使命感。她表示，課題組將全力以赴、攻堅(jiān)克難，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和扎實(shí)的研究作風(fēng)，確保課題研究取得豐碩成果。
嫘祖幼兒園黨支部書記、園長李河山從學(xué)校的角度作發(fā)言總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)校將全力支持課題研究工作，為課題的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的保障，同時(shí)，他鼓勵(lì)全體教師積極參與，共同為幼兒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓每一個(gè)孩子都能在優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中茁壯成長，讓課題最后圓滿結(jié)題。
“開題”啟新程，“和美”行致遠(yuǎn)。該園負(fù)責(zé)人表示，此次課題開題論證會(huì)，課題組成員對(duì)研究有了更深層次的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解了研究思路，明確了研究方向，為后期工作奠定了良好基礎(chǔ)。相信在專家的引領(lǐng)下，在全體課題組成員的共同努力下，在學(xué)校的全力支持下，披荊斬棘，闊步前行，定能順利完成研究任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的研究成果。（劉彥 黃友勇）
